Spielszenen zu „Tintenblut“ von Cornelia Funke

verfasst und aufgeführt von der Klasse 7a des Cecilien-Gymnasiums am Dienstag, dem 30.10.07, in der Aula des Cecilien-Gymnasiums

Zu Beginn der sechsten Klasse einigten sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrer Deutschlehrerin Frau Siebertz darauf, ausgewählte Handlungselemente aus dem Roman "Tintenblut" zu dramatisieren und aufzuführen. Warum gerade Tintenblut? Der Roman wurde gerade von vielen Schülerinnen und Schülern gelesen und er eignete sich besonders, weil die Grundidee, dass Leser Romanfiguren aus Romanen in die reale Welt und umgekehrt Menschen aus der realen in die Buchwelt, die Tintenwelt, lesen können, reizvolle Spielmöglichkeiten eröffnet.

Foto: Will Heinrichsmeyer

Es wurden wichtige Szenen aus dem Roman ausgewählt und umgeschrieben. Parallel zu dem Lese- und Schreibprozess entwickelte Frau Reeh, Künstlerin und Mutter einer Schülerin, mit den Kindern zwei große Bühnenprospekte aus Stoff, die die Hintergründe für die reale und die Tintenwelt werden sollten. Farben und Formen wurden gemeinsam ausgewählt und schließlich wurden die Bühnenprospekte von allen Kindern mit Unterstützung von Eltern genäht. Das war sehr aufwändig, aber es hat sich gelohnt: Die Bühnenprospekte drücken unsere Vorstellungen von diesen beiden Welten aus.

Das Projekt unter der Leitung von Frau Siebertz, das insgesamt ein Jahr in Anspruch genommen hat, forderte viel Bereitschaft zur Kooperation, Arbeitseinsatz, Disziplin und Ausdauer von allen, vor allem von den Schülerinnen und Schülern. Der Spaß, den wir dabei hatten, das Kribbeln im Bauch vor der Aufführung und schließlich die beiden Aufführungen entschädigten für alle Mühen! Die Zuschauer entlohnten für alle Mühen mit viel Beifall.
Renate Siebertz