Das CertiLingua-Projekt: Exzellenzlabel zum Abitur
für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen

Ausschnitt aus dem „Framework for European Competences

Die Akkreditierung einer Schule erfolgt durch die nationale Schulbehörde. Es gibt verschiedene Voraussetzungen, die eine Schule erfüllen muss, um in der Lage zu sein, dieses Label vergeben zu können: Die Schule muss dafür Sorge tragen, dass das betreffende Referenzniveau des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts durch die Einrichtung entsprechender Kurse erreicht werden kann. Ferner muss in der Sekundarstufe II eine Fremdsprache als Arbeitssprache in einem Sachfach bis zum Abitur angeboten werden. Ein dritter Punkt, der von Relevanz ist, ist die Tatsache, dass vertiefte fachliche und fächerübergreifende Einsichten in europäisch und international vernetzte Lebenswirklichkeiten vermittelt werden. So könnten die oben erwähnten Kenntnisse bezüglich der Grundlagen der Europäischen Union fester Bestandteil des bilingualen Unterrichts sein (z.B. als eigenständiger Themenbereich in einem Leistungskurs Englisch-bilingual) oder aber im Rahmen eines Moduls in einem Grundkurs Sozialwissenschaften behandelt werden.
Von besonderer Bedeutung – und hier ist die Kooperation der Kolleginnen und Kollegen gefragt – ist die nachhaltige Sicherung der Qualität der sprachlichen und europäisch-internationalen interkulturellen Lernangebote. Unabdingbar ist daher auch die Verständigung von Zielvereinbarungen, um die Qualität der Angebote, aber auch der Schülerleistungen, zu überprüfen. Mit der Teilnahme an diesem Projekt verpflichtet sich die akkreditierte Schule, in einem gemeinsamen europäischen Netzwerk zusammen mit anderen Schulen mitzuarbeiten und ihre Erfahrungen zu evaluieren.
Was die Vergabebedingungen dieses Labels betrifft, erkennt die akkreditierte Schule einem Absolventen oder einer Absolventin das Label zu, wenn er oder sie die entsprechenden Angebote erfolgreich abgeschlossen hat und die erforderlichen Nachweise vorgelegt hat. Bewertungskriterien für dieses Projekt werden in Zusammenarbeit der betreffenden Länder erarbeitet und gelten dann europaweit. Die Qualitätskontrolle erfolgt in Verantwortung der jeweiligen Länderschulbehörden.
Die Vorteile dieses Qualitätslabels sind vielfältig: Zum einen stellt es einen Anreiz für begabte und leistungswillige Schülerinnen und Schüler im fremdsprachlichen Bereich dar. Es erleichtert ferner den Zugang zu internationalen Hochschulen und Ausbildungsgängen. Mit der Einführung dieses Labels erfolgt eine internationale Standardisierung von Leistungsprofilen im fremdsprachlichen und interkulturellen Bereich, die vorher in dem Maße nicht vorhanden war. Mit der Einführung dieses Qualitätslabels sind auch eine besondere Auszeichnung der Schulen sowie eine gleichzeitige Förderung von Mehrsprachigkeit, Sprachkompetenz und europäischem, internationalem sowie sozialem Engagement verknüpft. Außerdem erfolgt eine Förderung der internationalen Zusammenarbeit zwischen den Teilnehmerstaaten und Schulen. Ein letzter, aber nicht minder wichtiger Aspekt ist die Tatsache, dass akkreditierte Schulen eine erhöhte Attraktivität für Kinder von Mitarbeitern ausländischer Firmen sowie Kindern ausländischer Familien und Migranten darstellen, wobei eine Förderung in der Landessprache gewährleistet sein muss. Das bedeutet, dass der Bereich Deutsch als Fremdsprache eine nicht unwesentliche Bedeutung für eine akkreditierte Schule erlangen würde.

Christian S. Gutjahr-Dölls, Koordinator der bilingualen Sachfächer

Das CertiLingua-Exzellenzlabel am Cecilien-Gymnasium Düsseldorf:
Ein Wegweiser für Schüler und Eltern
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Nordrhein-Westfalen zu Gast am Ceci:
Feierlicher Festakt anlässlich der Verleihung
des 1. CertiLingua-Exzellenzlabels
Mit der feierlichen Überreichung des CertiLingua-Exzellenzlabels am 19. Juni 2008 erreichte die Pilotierungsphase des CertiLingua-Projektes in Nordrhein-Westfalen ihren vorläufigen Höhepunkt.
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NRW-Schulministerin Sommer zu Gast am Cecilien-Gymnasium –
Festakt zur 1. Verleihung des CertiLingua-Exzellenzlabels für die
Absolventinnen und Absolventen des Abiturjahrgangs 2008 am 19.Juni 2008 in der Aula
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aktuelle Entwicklungen

Der offizielle Startschuss erfolgte am 31.05.2007

Die Einführung des neuen Exzellenzlabels zum Abitur
für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen
am Cecilien-Gymnasium wurde feierlich eröffnet.
Die Klasse 6c ließ 50 rosafarbene Luftballons in den grauen Himmel von Oberkassel steigen.
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CertiLingua-Exzellenzlabel für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen
Oder: Über die Vorteile bilingual zu sein
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Auftaktveranstaltung CERTILINGUA in Münster